12月23日，在郴州市竹园小学的一节音乐实习汇报课上，一位特殊的实习教师，用他独特的方式，诠释了教育的另一种可能。他是来自湘南幼儿师范高等专科学校艺术设计学院的吴宇轩同学。与常人相比，吴宇轩在认知与学习道路上需要付出更多汗水，但他凭借对音乐教育的赤诚与惊人的毅力，成功呈现了一堂充满生命力与感染力的《卖报歌》音乐课，赢得了在场师生由衷的敬佩与掌声。

我校始终坚持“以生为本、因材施教”的育人理念，注重发掘每一个学生的潜能，支持他们在各自道路上发光发热。吴宇轩的成长，正是学校包容性教育与个性化培养的生动写照。对他来说，理解教学流程、组织课堂语言都需要付出加倍的努力。为了准备好这节《卖报歌》汇报课，他投入了远超常规的时间与心血。他反复聆听、学唱，直至每一个音符都刻入心中；他查阅资料，努力理解歌曲背后的时代精神；他更思考的是，如何将自己所感所悟，有效传递给孩子们。

课堂上，吴宇轩展现出独具匠心的教学设计能力。在“情景演绎”环节，他以全身心的投入扮演起“小报童”，用声音、表情和肢体语言生动刻画人物。没有华丽道具，却以最纯粹的教学热情打动学生。孩子们在他的带动下，情不自禁地跟随节奏点头、拍手，带着情感齐声歌唱，课堂氛围真挚而热烈。

“他的课堂有一种直抵人心的力量，”听课教师如此评价，“能清晰看到他的努力与成长，更感受到他全身心融入教学的态度。这正是教育工作最动人的模样。”吴宇轩的实践充分彰显了学校“以心育心、以爱育人”的教育情怀，也展现了未来教师应有的宝贵品质——以真诚为灯，既照亮他人，也照亮自己的成长之路。

我校将继续秉持“平等、包容、赋能”的育人特色，助力每一位学子在自己的舞台上绽放光芒，为教育事业发展培养更多有情怀、有担当、有能力的青年教师。（供稿：舒佳 何英奇 审核：罗名清 核发：宣传统战部）