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为深入贯彻落实郴州市委统战部《关于举办全市第二届“铸牢中华民族共同体意识 建设伟大祖国 建设美丽家乡”主题演讲比赛》文件精神,我校积极响应号召,精心组织开展了校级主题演讲比赛。经过激烈角逐,小学教育学院师生在比赛中表现优异,斩获多项荣誉。三个学院经过初选共推荐10名学生进入决赛,经过4月27日现场比赛,我院共有4名学生脱颖而出,斩获佳绩: 小教21级(五)10班向多沁荣获一等奖; 小教21级(五)08班陈伊伊、小教22级(五)06班朱莹莹荣获二等奖; 小教23级(三)02班杨鹏荣获三等奖。 同时,学院教师钟艺芬获评“优秀指导老师”荣誉称号;小学教育学院被授予“优秀组织奖”。此次比赛充分展现了小学教育学院师生铸牢中华民族共同体意识的坚定信念,彰显了新时代青年学子建设祖国、服务家乡的责任担当。学院将以此次荣誉为契机,持续深化民族团结进步教育,引导广大
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4月27日,湘南幼专党校2025年春季党员发展对象培训开班式举行。党委副书记、湘南幼专党校校长李国华出席开班式并作辅导报告。党委委员、组织人事处处长、湘南幼专党校副校长曹艳华主持开班式。各学院党总支书记以及39名学员参加开班式。仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。美术教育专业2202班欧阳茜作为学员代表发言。她表示,全体学员一定会以饱满的热情、端正的态度投入到学习中,严格遵守培训纪律,认真学习党的理论知识,深刻领会党的精神内涵,不断提升自身党性修养和政治觉悟,以实际行动争取早日加入党组织。李国华在动员讲话勉励大家要充分认识参加培训的重要意义,珍惜学习机会,端正入党动机,通过培训进一步坚定理想信念,在思想上、行动上向党组织靠拢,将理论学习与实际行动相结合,在学习和生活中发挥模范带头作用,争取早日成为一名光荣的共产党员。开班式后,李国华以《高扬思想之旗,凝聚奋进之力——把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》为题,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想形成的背景、创立的途径、核心要义、
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技能荣耀映初心 声乐汇报展芳华
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技能荣耀映初心 声乐汇报展芳华
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民族情暖校园行 同心共育石榴籽
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4月27日,为更好宣传党的民族政策,增进高校少数民族师生和少数民族乡小学之间的民族情谊,宣传统战部携思政课教师和普通话骨干教师来到汝城县文明瑶族乡芙蓉学校和宜章县莽山民族学校开展“民族情暖校园行 同心共育石榴籽”主题活动。当天,在汝城县文明瑶族乡芙蓉学校和宜章县莽山民族学校,易娜老师和江凌娟老师分别给两所学校的“小树苗”们带来了精彩的普通话课和“铸牢中华民族共同体意识”思政课。在课后的座谈会上,我校教师与两所学校的少数民族师生、湘南幼专优秀校友等面对面沟通、心连心交流,大家畅所欲言,共忆母校时光,共叙校友情谊,共话民族团结,并就进一步做好铸牢中华民族共同体意识宣传教育进行了深入探讨。(来源:宣传统战部 审核:王资生 终审:史凌云)
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“2022年,我带着憧憬与不安踏入湘南幼专。一场资助政策宣讲会,如同一盏明灯,驱散了我心中的迷雾。它让我明白,无论出身城乡,家境贫富,只要怀揣梦想、奋力拼搏,国家定会全力支持......”湘南幼专小学教育专业22(五)05 班左慧媛动情的说。 4月25日,一场以“榜样引领+红色文化”为主线的资助励志分享会在湘南幼专红色书屋开展,8位国家资助政策受益同学,从自己亲身经历出发,讲述了在国家资助政策支持下自强不息、励志向上的历程,并分享在红色文化浸润中不断成长的故事。天行健,君子以自强不息。“只要你想学,国家资助政策不会让任何一个人因经济困难而掉队”,分享会上,8位受助同学以自己亲身经历为素材,讲述了在国家资助政策支持下不断进步、孜孜成长的切身经历,并向大家分享在校期间不断学习红色文化,并在红色文化浸染下思想不断成熟的故事。 “如何读书?”“如何在红色文化中汲取成长的力量?”“如何提高综合素质测评?”在提问环节,同学们纷纷向榜样取经。“坚定理想,养成良好的学习习惯,勤学好问
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D0118.青 措 | 湘南幼儿师范高等专科学校学生
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4月25日,艺术设计学院2025年“楚怡杯”省级技能竞赛颁奖暨音教专业声乐技能期中汇报活动在学校演艺中心盛大启幕。本次活动由艺术设计学院主办、音乐教研室承办,不仅是对“楚怡杯”省级技能竞赛优秀学子的表彰,更是学院声乐课程创新成果的集中展示——延续自2021年启动的“声乐汇报课”教学模式,在此次活动中绽放出新的光彩。 活动伊始,艺术设计学院党总支书记李严红、院长冷佩坤等领导及竞赛指导老师受邀出席,现场掌声热烈。在颁奖环节前,2025年“楚怡杯”省技能竞赛声乐、器乐表演赛项三等奖获得者段毅康、陈佳佳同学率先登场,分别演绎《我要建一座王宫》与《美丽的阿瓦日古丽》。他们充满感染力的演唱,既彰显了获奖选手的专业实力,也印证了学院“以赛促学、以演促教”的创新教学理念。随后,“楚怡杯”省级技能竞赛颁奖仪式正式展开。在声乐、器乐表演赛项,融媒体内容制作赛项,短视频创作与运营赛项中脱颖而出的学子们依次登台领奖。现场气氛热烈。特别增设指导教师表彰环节,肯定他们在竞赛中以知识为灯塔、以耐
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一、培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,掌握新媒体、传播学、广告学、新闻学相关基本理论和基本知识,具备系统的新媒体知识与技能,熟悉国家新媒体传播领域相关政策法规,能够在各类传媒机构从事媒介策划、信息采编、内容设计与制作等工作的应用型人才。 二、培养要求 本专业要求掌握人文与社会科学的基本知识,掌握新闻传播新媒体发展历史和基本理论,获得新媒体传播与运营实践技能训练,具备从事新媒体创意、传播与运营活动的能力。主要包括: 1.掌握新媒体、传播学、广告学、新闻学、公共关系的基本理论和基本知识; 2.具备熟练运用现代传播技术从事新媒体传播活动的实践能力; 3.具备较强的文本解读能力,熟练掌握对文字、图形、色彩、声音等传播符号的操控技术,具有在创新性思维指导下灵活运用各种媒介架构传播信息的技能、技巧; 4.具备运用传播规律和市场规律整体性、综合性把握现代传媒运营的能力,